O Governo do Paraná passou a utilizar a Inteligência Artificial (IA) como aliada no processo de alfabetização de crianças das redes municipais de ensino. Desde o início deste mês, professores de cerca de 3 mil escolas públicas municipais, espalhadas pelos 399 municípios do estado, aplicam uma avaliação censitária que mede a fluência leitora de aproximadamente 125 mil alunos do 2º ano do Ensino Fundamental.
O prazo para a aplicação vai até esta quarta-feira (18).
A principal ferramenta desta ação é o Fluência Paraná, tecnologia digital desenvolvida pela Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) em parceria com o Google, no âmbito do programa Educa Juntos. O sistema apresenta textos específicos que os alunos devem ler em voz alta. Por meio da IA, a plataforma analisa o número de letras e palavras lidas corretamente, o tempo gasto na leitura e as principais dificuldades enfrentadas pelos estudantes.
O objetivo, segundo o secretário estadual da Educação, Roni Miranda, é fornecer às redes municipais dados precisos, em tempo real, que auxiliem na formulação de estratégias pedagógicas para consolidar a alfabetização na idade certa.
“O Paraná já tem um dos melhores índices de fluência do Brasil, com cerca de 80% das crianças alfabetizadas ao fim do 2º ano. A nova ferramenta reforça esse trabalho ao oferecer aos professores e gestores educacionais uma base sólida de dados para direcionar suas ações”, destacou Miranda.
Como funciona a avaliação com IA
O processo de avaliação acontece em três etapas: identificação de letras isoladas, leitura de palavras e leitura de um texto narrativo. Caso necessário, há a opção de aplicar a prova de forma impressa para alunos com dificuldade de leitura em tela.
A tecnologia analisa a pronúncia, a identificação de letras e palavras e o tempo de leitura, classificando os alunos nos níveis pré-leitor, iniciante ou fluente. Professores têm acesso aos resultados individuais em tempo real, enquanto diretores e gestores educacionais acompanham os dados consolidados por turma ou escola.
Na prática, os resultados já estão sendo usados para ajustar as estratégias em sala de aula. No Centro de Educação Integral Monteiro Lobato, em Curitiba, cerca de 100 alunos participaram da avaliação. As professoras Simeia Bozani e Maria Paula Bombardelli relatam que o recurso tem ajudado a confirmar diagnósticos e orientar novas abordagens pedagógicas.
“Temos um retorno quase imediato dos resultados, o que facilita muito a nossa tomada de decisão”, disse Maria Paula.
Expansão do uso de IA na educação pública
Além do Fluência Paraná, outras ferramentas digitais com Inteligência Artificial estão sendo utilizadas nas escolas estaduais. Entre elas, estão o Khanmigo, voltado ao ensino de Matemática, e o Inglês Paraná High, que oferece um curso online de língua inglesa. Estudantes do 6º ao 8º ano do Ensino Fundamental também têm acesso ao Inglês Paraná Teens, com suporte de IA para o desenvolvimento de escrita e conversação.
Outros recursos, como o Leia Paraná e o Redação Paraná, já são usados para aprimorar a leitura e a escrita. Ainda em 2025, a Seed-PR testa um novo sistema de correção automática de redações para alunos do 3º ano do Ensino Médio, com previsão de expansão para toda a rede estadual.
O programa Educa Juntos, criado em 2020, é a base dessa parceria entre o Estado e os municípios. Ele inclui desde a produção de materiais didáticos até a formação continuada de professores e a implementação de avaliações como o Fluência Paraná.
“A colaboração com os municípios é essencial para garantirmos qualidade na educação pública desde os primeiros anos escolares”, concluiu Roni Miranda.
Fonte: AEN